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Desarrollador web, PHP, Laravel, amante de la Bici, de la naturaleza, ando aprendiendo trading full novato y quiero comenzar a compartir mis experiencias en general para así tener una mejor perspectiva de lo que hago, un buen ejercicio mental para retroalimentarnos.
viernes, 14 de enero de 2011
PHPmotion :: Free Video Sharing Script - Free Youtube Clone - Free Youtube Script - free video sharing software - you tube clone - media sharing script - PHP Script - social networking scrript
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Crear sitios estilo you tube
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jueves, 6 de enero de 2011
MikeSoft: NetCat - La navaja Suiza
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MikeSoft: Hackear nunca fue tan facil
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MikeSoft: Entrar a Windows 7 Saltándose la Contraseña
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LA EDUCACION EN COLOMBIA
LA VERDAD ES QUE SE SIENTE EL CAMBIO DE GENERACIÓN
¡¡¡No te rías, es en serio, si o nó???!!!, LA REALIDAD DE LA "EDUCACION" ES MEDIOCRE, NUESTROS HIJO SERAN BRUTOS SI ESTO SIGUE ASI!!!
La semana pasada compré un producto que costó $15.800, Le di a la cajera $20.000 y busqué en el bolsillo $800 y se los pase para evitar recibir más monedas cuando me diera la devuelta. La cajera tomó el dinero y se quedó mirando la máquina registradora, aparentemente sin saber que hacer. Intenté explicarle que ella tenía que darme $5.000 de cambio, pero ella no se convenció y llamó al gerente para que la ayudara. Tenía lágrimas en sus ojos mientras que el gerente intentaba explicarle y ella aparentemente continuaba sin entender. ¿Por qué les estoy contando ésto? Porque me di cuenta de la evolución de la enseñanza desde 1960 y de las condiciones actuales que se manejan en muchas escuelas públicas y peor en las privadas, tanto en el ámbito académico como en el trato a los alumnos, ahora los NENES, nunca pierden el año, aparte de inoperantes son "intocables", aportando las instituciones educativas generaciones déspotas y nefastas a la sociedad. Vean cómo fue el cambio en el área matemática, los ejemplos eran así: 1. Enseñanza de Matemáticas en 1960: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.000. El costo de producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia? 2. Enseñanza de Matemáticas en 1970: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.000. El costo de producción de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia? 3. Enseñanza de Matemáticas en 1980: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.000. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.000. ¿Cuál es la ganancia? 4. Enseñanza de Matemáticas en 1990: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.000. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.000. Escoja la respuesta correcta que indica la ganancia: ( ) $ 20.000 ( ) $40.000 ( ) $60.000 ( ) $80.000 ( ) $100.000 5. Enseñanza de Matemáticas en 2000: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.000. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.000. La ganancia es de $ 20.000. ¿Es correcto? ( ) Si ( ) No 6. Enseñanza de Matemáticas en 2010: Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.000. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.000. Si Ud. sabe leer coloque una X en los veinte mil que representan la ganancia.. ( ) $ 20.000 ( ) $40.000 ( ) $60.000 ( ) $80.000 ( ) $100.000 |
¡¡¡No te rías, es en serio, si o nó???!!!, LA REALIDAD DE LA "EDUCACION" ES MEDIOCRE, NUESTROS HIJO SERAN BRUTOS SI ESTO SIGUE ASI!!!
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